[LaMalaEd] Boletín de La Mala Educación

[La Mala Educación]

Boletín de La Mala Educación:

1. *Las falsas cátedras paralelas en Comunicación*

2. *Bolsa de trabajo CECSO*: Consultá en www.cecso.com.ar o en los espacios
del Centro!!!

3. *Concentración por la represión en Andalgalá*

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*1. Las falsas cátedras paralelas en Ciencias de la Comunicación*

Desde el amplio espacio que representamos en nuestra carrera siempre hemos
exigido la creación de cátedras paralelas, en el marco de un proyecto
estructural de necesaria reforma del plan de estudios. *La oferta horaria
que se pondrá en los próximos días a consideración de los estudiantes de la
carrera de Ciencias Comunicación contiene una serie de cátedras creadas
arbitrariamente por la Dirección de la Carrera*, surgidas a partir del
desdoblamiento de cátedras ya existentes. Glenn Postolski debutará como
director de la carrera de Comunicación abriendo cátedras a sus amigos y
trabando definitivamente cualquier reforma democrática de nuestra carrera.


Creadas *sin que haya mediado debate alguno en ningún ámbito institucional
(ni siquiera en la Junta de Carrera) o público y sin un aumento
presupuestario acorde, estas cátedras no garantizan una mayor diversidad de
abordajes teóricos, epistemológicos, políticos o pedagógicos ni amplían
significativamente la oferta horaria*, porque estas cuestiones ni siquiera
fueron planteadas como condición para su creación. Abrir el debate revelaría
justamente que detrás de este desdoblamiento no hay ningún interés por
mejorar la carrera, sino la duplicación de las cátedras controladas por la
agrupación de graduados Nexo que dirige la carrera desconociendo el voto de
los estudiantes, que en más de un 80% votaron por cambiar su gestión.

En este caso se trata de seis cátedras, con la adjudicación correspondiente
de cargos: cátedra Gassmann en Comunicación III; Postolski (el nuevo
director de la carrera) para Políticas y planificación; Taller III tendrá
una nueva cátedra Gómez; en Historia de los medios se crea la cátedra
Levenberg; Kaufman (director saliente de la carrera) tendrá su cátedra para
la materia de Psicología y comunicación, y Bailo sería la cátedra inventada
en el caso de Taller II. *No es coincidencia que* *tanto el director
saliente de la carrera como el entrante y el flamante nuevo decano de la
facultad hayan sido favorecidos con la maniobra*, es ese el objetivo de la
misma.

*Este procedimiento no garantiza una mayor oferta horaria ni diversidad de
contenidos. *Los mismos docentes quedarían a cargo de la misma cantidad de
comisiones, aunque ahora en diferentes cátedras, que no necesariamente
incluirán modificaciones respecto del programa de la cátedra original.

*Hablar de cátedras paralelas implica además de que haya más materias y
horarios para cursar dar la discusión sobre los procesos mismos de creación
de una cátedra* ¿Por qué no comenzar a debatir otra estructura que remplace
la actual de concursos públicos?

Por todo esto, *denunciamos y llamamos a los compañeros y compañeras a
organizarnos ante esta maniobra administrativa como un intento de la
agrupación Nexo de negar un verdadero avance sobre la reforma del plan de
estudios* y al mismo tiempo consolidar su hegemonía en el claustro de
profesores administrando la miseria presupuestaria en beneficio propio. Hoy,
en vez de pensar la creación de cátedras paralelas que fomenten la educación
y la investigación en áreas no exploradas, discutimos la división de
cátedras como un reparto cargos entre viejos conocidos.

 *El Andamio – ContraHegemonía - La Mala Educación – Prisma - UJS  Partido
Obrero - Izquierda Socialista - Viejo Topo Poder Estudiantil - Movimiento
Universitario Sur - Viejo Topo Colectivo Universitario*

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*2. Bolsa de trabajo *

*SORTEO BOLSA DE TRABAJO*
*Se abrió la inscripción para la bolsa de trabajo de los espacios del CECSo.
*
El sorteo se realizará el viernes 26 de febrero en el espacio recuperado del
estacionamiento de MT.
Se sorteará entre los estudiantes regulares de la facultad incluyendo un
cupo de un puesto para un estudiante proveniente del programa UBA XXII.
La inscripción puede realizarse en los
espacios<http://www.cecso.com.ar/joomla/index.php?option=com_content&task=category&sectionid=1&id=34&Itemid=140>de
la Secretaría de Publicaciones y Comedor estudiantil o
electrónicamente.


Consultar en  http://www.cecso.com.ar
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3. Concentración por la represión en Andalgalá

La Mala Educación difunde...

[image:
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* Prensa Unión de Asambleas Informa*
 *17 de febrero de 2010*

*
Movilizaciones en repudio a la Feroz Represión en Andalgalá

*

Militantes de la UNION DE ASAMBLEAS CIUDADANAS (UAC), alrededor de 300, se
congregaron en Córdoba 2080 de la Capital Federal, sede de la Casa de la
Provincia de Catamarca. Agrupaciones  de partidos políticos y de movimientos
sociales acompañaron la convocatoria de la UAC con el objeto de denunciar la
represión de  fuerzas especiales  sobre pobladores de Andalgalá que hace más
de dos meses bloquean el tránsito de vehículos proveedores de insumos
mineros de  La Alumbrera y Agua Rica. La fiscal Marta Nieva declaró su
arrepentimiento de haber dado la orden de desalojar el corte en Andalgalá,
en tanto los jefes de policía local y provincial afirmaban, a requerimiento
de la Defensoría del Pueblo de la Nación, que no se produciría mas
represión. La violencia desatada por fuerzas especiales de la policía que
responden al grupo comando Kuntur, desencadenó la respuesta de los
habitantes de Andalgalá que destruyeron instalaciones municipales y aquellos
comercios proveedores de las mineras cuestionadas. Numerosos heridos y medio
centenar de detenidos sintetizan el clima que se vivió en esa parte de la
provincia de Catamarca. La máquina de los empresarios Rojano a disposición
de la minera y a la que los asambleístas le habían impedido la circulación,
fue el detonante de una noche de violencia: “Pedimos perdón al pueblo de
Andalgalá, ninguna máquina nuestra trabajará para las mineras” argumentó
finalmente la familia Rojano.

En Buenos Aires, la casa provincial catamarqueña había bajado las persianas
y un cordón policial y carro de asalto observaban expectantes el acto que
repudió la represión y apoyó la resistencia y rebelión del pueblo de
Andalgalá. Oradores de la UAC, de centros de estudiantes de la UBA y
agrupaciones políticas, hicieron uso de la palabra marcando la similitud de
lo vivido en Catamarca con puebladas semejantes en el resto del continente,
impulsadas por las explotaciones mineras. El acto porteño se destaca por la
presencia de medios de comunicación que fueron recogiendo la opinión de los
presentes. En provincias como Córdoba y Mendoza, se repetían actos similares
y se leían numerosas adhesiones originadas en asambleas de los lugares más
apartados, como el colectivo de trabajadores de la Universidad Nacional del
Comahue, movimientos sociales de la Patagonía, del noroeste argentino,
centro y litoral.

Los asambleístas continúan con los bloqueos a las mineras, el pueblo exige
destituciones y reclama el cese de la actividad mega minera en la provincia.
Gobierno y corporaciones extractivas se hallan en el ojo de una tormenta que
recién comienza.
*UNIÓN DE ASAMBLEAS CIUDADANAS*



*Comisión Prensa y Comunicación*
UAC Union de Asambleas Ciudadanas
[image:
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www.asambleasciudadanas.org.ar


La Mala Educación - Colectivo Político

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